Conoscere il Duomo, la Torre e la Piazza, riconosciuti dall'Unesco Patrimonio dell'Umanità.
Accrescere il senso di appartenenza al proprio territorio e la consapevolezza di essere eredi e custodi del patrimonio da trasmettere.
Osservare l'architettura della Cattedrale e della Torre civica coglierne le caratteristiche innovative.
Osservare le splendide decorazioni scultoree che arricchiscono le mensole e i capitelli dei monumenti.
Conoscere il Duomo, la Torre Ghirlandina e il Palazzo Comunale come simboli storici delle istituzioni civiche e religiose cittadine.
Elena Grazia Fè, Museo Civico - Ufficio Patrimonio Mondiale di Modena
Laboratorio educativo
Tel.: 059/2033121
E-mail: laboratorio.didattico.museo@comune.modena.it
Calendario.
Per informazioni e/o eventuali variazioni su orari e date proposti è possibile telefonare al numero 059/2033121 (lunedì-venerdì dalle 9.00 alle 12.00) o scrivere una mail all’indirizzo laboratorio.didattico.museo@comune.modena.it
Nel caso in cui non si utilizzi il contributo del Comune, è necessario pagare in contanti all’ingresso dei Musei del Duomo al momento della visita, o richiedere di effettuare il pagamento differito attraverso bonifico. Gratuità prevista per insegnanti, accompagnatori e alunni con disabilità.
La documentazione relativa al progetto educativo A scuola con l'Unesco è reperibile sul sito https://patrimoniomondiale.modena.it/.
Al termine del percorso al personale docente verrà sottoposto un questionario per la valutazione della qualità dell’esperienza.
La visita guidata racconta la storia del complesso monumentale Patrimonio Mondiale, a partire dalla costruzione del Duomo di Modena, meraviglioso esempio di arte romanica, fondato il 9 giugno del 1099.
Saranno messe in evidenza le peculiarità della Piazza, del Duomo, della Torre Ghirlandina e i motivi per i quali sono stati dichiarati Patrimonio dell'Umanità.
La scuola può scegliere tra i seguenti percorsi:
OPZIONE 1 – Focus su Duomo
L’itinerario prevede approfondimenti sull’architetto Lanfranco, sullo scultore Wiligelmo, sulle maestranze campionesi che li succedettero nel completamento del cantiere. Oltre a osservare l’apparato scultoreo esterno, compatibilmente con gli orari delle celebrazioni liturgiche, ci sarà la possibilità di ammirare l’interno del Duomo.
OPZIONE 2 – Focus su Piazza Grande
Per secoli la Piazza è stato il luogo di incontro del potere spirituale, ovvero del vescovo, e del potere temporale che dal Palazzo Comunale dettava le regole e i valori della vita sociale. Attraverso il racconto di aneddoti e curiosità si potrà immaginare una piazza scenario di feste, giochi, funzioni religiose, mercati, e riti civili, legati all’esercizio del potere e della giustizia.
L’itinerario può essere svolto anche in lingua inglese, su richiesta.
Al termine della visita, la classe potrà scegliere di partecipare a un’attività facoltativa, in base al focus scelto per la visita:
1 – Focus sul Duomo
La classe potrà mettersi in gioco partecipando a un quiz negli spazi educativi dei Musei del Duomo.
2 – Focus su Piazza Grande
La classe potrà partecipare al gioco Caccia al particolare, per riconoscere e individuare curiose figure presenti nel Sito Patrimonio Mondiale.